L'école «autrichienne» d’économie, objet de ce numéro de la revue Austriaca, constitue plus qu’une école d’économie politique nationale. Courant de pensée majeur dans les sciences sociales et en économie politique en particulier, comme dans les politiques économiques au long du siècle et demi écoulé depuis sa fondation, cette école est un cas d’étude exceptionnel pour l’épistémologie sociale, perspective dans laquelle situer globalement l’approche des contributions internationales éminentes ici rassemblées.

Sommaire

Gilles Campagnolo

Introduction : À la (re)découverte de l'école autrichienne d'économie (nationale)

L'école autrichienne des origines dans le contexte de la Mitteleuropa

Herta Mayerhofer

Carl Menger, fondateur de l' « école autrichienne » en son temps et dans sa ville

Julius Horvath et Tomáš Kristofory

La réception précoce de la pensée économique autrichienne en Europe centrale

Antonio Magliulo

La réception de l'école autrichienne en Italie

Vladimir Avtonomov et Natalya Makasheva

L'école autrichienne en Russie

Momzil Karpouzanov, Nikolay Nenovsky et Pencho Penchev

Libéralisme en terre hostile : le cas bulgare ? diffusion des idées autrichiennes en Bulgarie entre l’indépendance et la Seconde guerre mondiale

Gilles Campagnolo et Valentyna Feshchenko 

L’école autrichienne en Ukraine. La théorie de l’utilité marginale de E. Slutsky (à partir d’archives inédites)

Quelques études françaises contemporaines sur l’école autrichienne d’économie

Claude Gamel

La dialectique libérale de Hayek

Santiago Pinault 

Karl Polanyi contre Ludwig von Mises. Esquisse d’un anti-formalisme « vétéro-autrichien »

Christel Vivel

L’école autrichienne contemporaine : un bref panorama

Jean Magnan de Bornier

La traduction française des Recherches sur la méthode de Carl Menger (1883/2011)

Appendice : la traduction française des Principes d’économie politique de Carl Menger (1871/2020)