Cet atelier pédagogique est destiné aux professeurs de sciences économiques et sociales, d'économie-gestion et d'histoire-géographie. Son objectif est d'analyser et d'illustrer des grandes mutations du commerce mondial et de la division internationale du travail durant les quatre dernières décennies.
Il visera plus précisément à montrer comment s'est redessinée la géographie du commerce international et comment ont évolué les spécialisations commerciales des principaux pôles de l'économie mondiale à la lumière de leurs avantages comparatifs respectifs. Les transformations de la division internationale du travail dans ce nouvel environnement seront analysées à travers l'exemple du commerce extérieur chinois. La dynamique de spécialisation par gammes de produits échangés sera mise en relation avec la compétitivité prix et hors prix des grands leaders du commerce international. Enfin, il sera discuté du récent ralentissement du commerce mondial et des négociations commerciales, avec un focus sur le partenariat transatlantique.
Les intervenants s'appuieront sur les Panoramas du CEPII pour la présentation de ce nouveau paysage du commerce international. Ils montreront comment ces supports graphiques et statistiques en ligne peuvent constituer un outil pédagogique pour les enseignants, en offrant la possibilité de décrire les grandes tendances de l'évolution du commerce mondial et d'illustrer de nombreuses notions au programme des enseignements de lycée (pôles d'échange, spécialisation, avantages comparatifs, DIT, commerce intra/inter-branche, compétitivité, libre-échange/protectionnisme…). Cette présentation sera l'occasion d'un échange avec les professeurs sur la manière d'aborder ce thème dans leur enseignement et sur leurs besoins spécifiques en données et supports graphiques sur le commerce international.

Cet atelier pédagogique est proposé par la DGESCO en partenariat le CEPII et site de ressources en sciences économiques et sociales SES-ENS.