Pratiquer l’économie autrement ? (vidéo disponible)

Conférence organisée le

Il faut bifurquer ! Oui mais vers où ? Face à l’urgence écologique et à l’insoutenable montée des inégalités, que sait-on des alternatives au capitalisme néolibéral ? De l’Etat social aux monnaies locales, comment les pratiquer ? Comment poser un regard lucide sur ces autres sentiers en vue de construire des outils d’analyse pertinents ? Comment enseigner l’autre économie ?

Président de séance

Labrousse Agnès (Professeure des universités à Sciences Po Lyon)

Intervenants :

Fare Marie (Membre de la Chaire ESS, Triangle - Université Lyon 2)
Jany-Catrice Florence (Titulaire de la chaire d'excellence EQAM, Université Rouen Normandie)
Puissant Emmanuelle (Maîtresse de Conférences en sciences économiques, CREG - Université Grenoble-Alpes)
Zemmour Michaël (Enseignant-chercheur, Université Lumière Lyon 2)

Vidéo de la conférence :

Cliquer sur le menu.

Introduction et présentation de l'AFEP

Quelle place pour l'Etat social dans la transition ?

Les monnaies alternatives comme outil au service du territoire

L'expérimentation territoire zéro chomeur de longue durée

Comment enseigner l'économie autrement ?

Questions de la salle

A quelle condition ces entreprises (secteurs) deviennent des instruments de transformation ?

Quelle est la plus importante monnaie locale (en France) ?

Est-ce que l'uniformalisation des l'enseignement de l'économie est internationale ?

Croissance de l'économie / croissance des hauts revenus


Télécharger le fichier mp3 de la vidéo

Intervenants : Marie Fare (Maitre de conférences en sciences économiques, Université Lumière Lyon-2 et chercheuse, Laboratoire Triangle) ; Florence Jany-Catrice (Titulaire de la chaire d'excellence EQAM, Université Rouen Normandie) ; Emmanuelle Puissant (Maîtresse de Conférences en sciences économiques, CREG - Université Grenoble-Alpes) Michael Zemmour (Enseignant-chercheur, Université Lumière Lyon 2) et Agnès Labrousse (Professeure des universités à Sciences Po Lyon, Triangle UMR 5206)

Mots-clés:
économie sociale et solidaire ; Chômage ; Manuel scolaire ; Enseignement de la science économique ; Sécurité sociale ; Bien-être social ; Croissance économique ; Monnaie locale ; Monnaie parallèle ; Expérience