Intervenants : Mathilde Dupré (Co-directrice de l’Institut Veblen pour les réformes économiques) ; Etienne Espagne (Economiste, Agence Française de Développement) ; Gaël Giraud (Directeur de recherches au CNRS) ; Alain Grandjean (Président de la Fondation Nicolas Hulot) ; Jean Pisani-Ferry (Titulaire de la chaire Tommaso Padoa-Schioppa à l’Institut universitaire européen de Florence) et Mathilde Viennot (France stratégie)
Intervenants : Claire Silvant (Maître de conférences en Sciences Économiques, Université Lyon 2 Lumière) ; Valérie Boisvert (Professeure, Institut de géographie et durabilité (IGD), UNIL) ; Marion Gaspard (Maitre de conférence en Sciences économiques) ; Antoine Missemer (Chargé de recherche en économie au CNRS, membre du CIRED) et Antonin Pottier (maître de conférences à l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales)
Intervenants : Pierre-Noël Giraud (Professeur d'économie à Mines ParisTech et à Paris Dauphine) ; André Orléan (Directeur de Recherches Émérite au CNRS) ; Aurélie Piet (Economiste indépendante) ; Laurence Scialom (Professeure des Universités en sciences économiques, Université Paris Nanterre) et Antoine Reverchon (Le Monde)
André Orléan présente l'approche institutionnaliste de la monnaie en 3 points :
Intervenants : de Feligonde Vincent (La Croix ) ; Baume Emeline (1ère Vice-présidente de la Métropole de Lyon à l’Économie, emploi, commerce, numérique et commande publique) ; Grandjean Alain (Président de la Fondation Nicolas Hulot) ; Kretzschmar Cyril (consultant senior en entrepreneuriat solidaire et en organisation, Coopérative OXALIS) et Schubert Katheline (Professeur d'économie, Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
Intervenants : Dompnier, Nathalie (Présidente de l'Université Lyon 2) ; Jean-François Pinton (Président ENS de Lyon), Dani Rodrik (Professeur d'économie politique internationale à la John F. Kennedy School of Government de l'Université Harvard) et Antoinette Baujard (GATE – Lyon Saint-Etienne)
Cours donné par Nicolas Gravel, Professeur des universités, Université de la Méditerranée, sur le thème : "Fondements normatifs de l'intervention publique" le 15/10/2013
Introduction à la matinale de Matinale de l'économie de l'Assemblée nationale, 16/04/2015, par Pascal Le Merrer
Par Etienne Wasmer
Professeur des universités en économie à Sciences Po.
Etudes avec données statistiques sur la présence des femmes dans le monde universitaire en écononie. Données au niveau francais, mondiales (depuis repec) et comparaison avec d'autres disciplines pour la France
Intervenants : Anne Boring (Assistant Professor au département d’économie d’Erasmus University Rotterdam et chercheuse associée au LIEPP Sciences Po); Alexandre Delaigue (Enseignant en économie à l’université de Lille); Christian Gollier (Professeur de Sciences économiques, Toulouse School of Economics); Rachel Kranton James B.
Intervenants : Agnès Bénassy-Quéré (Professeure, Ecole d'économie de Paris, Université Paris 1, et Présidente-déléguée du Conseil d'analyse économique) ; Pierre Beynet (Chef de Division au département des Affaires Economiques de l’OCDE) ; Selma Mahfouz (Directrice de la DARES du Ministère du Travail) ; Pierre Alain Muet (Economiste et ancien Député de Lyon) ; Jean-Marc Vittori (Les Echos)
Richard Aréna donne les différentes définition des formes de preuves en économie. Il donne ensuite les différentes méthodes d'analyses utilisées par les Sciences Economiques, notamment les dernières mèthodes basées sur l'expérimentation.
Article publié sur le site La vie des Idée
Présentation du CODICE réalisée par Isabelle Knock Méo
Intervenants :Wladimir Andreff, Patrick Artus, Jean-Michel Charpin, Jean-Luc Gaffard et Alan P. Kirman
Cet article a été publié dans la Revue Economique en novembre 2007.
Article paru le 4 juillet 2007 sur le site Voxeu.org :
Abstract : Recent advances in economics have opened a gap between research and real-world applications. This essay – written for LaVoce’s 5th anniversary – discusses how sites like LaVoce are bridging the research-reality gap.
Diapositives utilisées lors de la conférence par Jean-Luc Gaffard, Université de Nice - Sophia Antipolis, IUF et OFCE. A partir du constat d'une dichotomie croissante entre enseignement et recherche en économie, J-L. Gaffard invite à réfléchir à la nature de la formation requise en la matière, revue en trois cycles complémentaires.