Cette table ronde sur « Le pluralisme en économie dans l'enseignement supérieur » revient sur les conditions institutionnelles et politiques du manque de pluralisme dans les universités et la recherche, et sur les effets que cela a sur l’état de l’offre de formation dans les licences d’économie-gestion. Sera questionnée la possibilité d’un endoctrinement des étudiants par l'enseignement de l'économie, ainsi que la capacité de l’enseignement de l'économie à penser la crise écologique.
Modérateur :
Daumas Louis (Doctorant en économie au Centre International de Recherche en Environnement et Développement (CIRED))Intervenants :
Eber Nicolas (Professeur de sciences économiques, IEP de Strasbourg)Hallak Julien (Chercheur, Institut Veblen)
Jany-Catrice Florence (Titulaire de la chaire d'excellence EQAM, Université Rouen Normandie)
Jatteau Arthur (Maître de conférences en économie et en sociologie, Clersé-UMR, Université de Lille)