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Ce document présente les notions de franchise, ses caracteristiques, ses limites etc.

Intervenants : Marie-Claire Villeval (Directrice du GATE), Sacha Bourgeois-Gironde (Professeur des Universités, Département de Philosophie, Université de Provence), David Lewis Dickinson (Professeur d'université—Départment d’économie, Appalachian State University), Louis Lévy-Garboua (Professeur de sciences économiques à l'Université de Paris I) et Paul Seabright (Professeur de Sciences économiques Université de Toulouse)

Intervenants : Marie-Claire Villeval (Directrice du GATE), Sacha Bourgeois-Gironde (Professeur des Universités, Département de Philosophie, Université de Provence), David Lewis Dickinson (Professeur d'université—Départment d’économie, Appalachian State University), Louis Lévy-Garboua (Professeur de sciences économiques à l'Université de Paris I) et Paul Seabright (Professeur de Sciences économiques Université de Toulouse).

Dans cette brochure pédagogique, les chercheurs en économie expérimentale du GATE expliquent quelle est la méthode suivie dans cette nouvelle branche de l'économie et l'illustrent par des réponses à plusieurs questions concrètes. Ils montrent également que l'économie expérimentale peut permettre un renouvellement de l'enseignement de l'économie en classe.

Intervenants : Claude Montmarquette, Stéphane Robin et Marie-Claire Villeval

Intervenants :  Claude Montmarquette, Stéphane Robin et Marie-Claire Villeval

A travers un certain nombre d'exemples d'application de l'économie expérimentale à des questions contemporaines (ressources naturelles et politique environnementale, politiques industrielles, investissement en éducation et santé par exemple), Claude Montmarquette (Université de Montréal, CIRANO) souligne la pertinence de l'économie expérimentale dans l'environnement actuel. Elle permet notamment de mieux en comprendre les problématiques, de faire émerger des pistes de résolution et de convaincre plus efficacement les décideurs.

Stéphane Robin, chercheur au Groupe d'Analyse et de Théorie Économique, défend dans cette présentation l'intérêt de l'économie expérimentale dans l'enseignement de l'économie. Elle représente un moyen de faire le lien entre les théories économiques enseignées, perçues par les élèves comme abstraites, et la réalité économique, nécessairement complexe.

Marie-Claire Villeval, chercheuse au Groupe d'Analyse et de Théorie Économique, propose une introduction à la conférence sur l'économie expérimentale : définition, démarche, perspective historique et utilité de ce champ de l'économie.