Titulaire d'un master en économie et en statistiques, M. Eric CHARBONNIER est, depuis juin 1997, analyste à la division des indicateurs et des analyses, au sein de la direction de l'éducation et des compétences de l'OCDE. Plus précisément, la direction dans laquelle il travaille, publie chaque année la publication Regards sur l’Éducation et tous les trois ans les résultats de l’étude PISA sur les élèves de 15 ans. Eric Charbonnier participe activement à la communication avec les médias francophones sur toutes les questions d’éducation. Il a dirigé pendant plusieurs années le Programme des indicateurs des systèmes d’enseignement (INES) de l'OCDE qui fournit des données sur la performance des systèmes d’éducation des 38 pays membres de l’OCDE et d’un ensemble de pays partenaires. Il travaille actuellement à l'élaboration de nouveaux indicateurs pour évaluer la qualité des systèmes d'accueil et d'éducation des jeunes enfants et des filières professionnelles du secondaire. Convaincu qu’"une statistique est souvent plus fiable qu’une idée reçue", il a animé de 2012 à 2019 un blog du Journal le "Monde" intitulé « l’Éducation déchiffrée ». Il est membre depuis 2020 du Conseil d’Évaluation de l’École.