Mieux enseigner l'économie à l'université

Conférence organisée le 14 nov 2014

L’enseignement supérieur des Sciences économiques à l’Université est en crise. Au-delà de facteurs généraux communs à toutes les formations universitaires, il fait l’objet de critiques répétées : insuffisante référence aux faits, à l’histoire, absence de pluralisme. Si le constat est assez partagé, les solutions font débat.

Modérateur :

Frémeaux Philippe (Délégué Général de l’Idies )

Intervenants :

Hautcoeur Pierre-Cyrille (Directeur d'études à l'EHESS)
Bourguignon François (chaire émérite à Paris School of Economics)
Grosse Gérard
Algan Yann (Professeur d'économie à Sciences Po)
Tran Laurène (Doctorante)
Raveaud Gilles (Maître de conférences en économie à l'Institut d’Études Européennes, à l’Université Paris VIII (AFEP))

Vidéo de la conférence :


Télécharger le fichier mp3 de la vidéo

Mots-clés:
Approche interdisciplinaire ; Articulation éducative ; Doctrine économique ; Enseignement de la science économique ; Épistémologie ; Expérimentation pédagogique ; Idéologie ; Méthode pédagogique ; Pertinence de l'éducation ; Pluralisme ; Université
Thèmes:
Education, recherche


Les liens vers des sites ou documents internet associés à cette conférence

Blog entretiens de l'AFSE

Blog des entretiens de l'afse de 2008 sur le thème de l'enseignement de l'économie

Mots-clés:
Association professionnelle ; Économiste ; Enseignement de la science économique ; Méthode pédagogique ; Théorie des jeux ; Université
Thèmes:
Education, recherche