Vidéo : Comment le numérique bouscule l'emploi ?

Intervenants : Cette Gilbert (Professeur associé à l'Université d'Aix-Marseille) ; Boboc Anca (Chercheure dans le département des sciences sociales (SENSE) d’Orange) ; Antonin Céline (Economiste senior à l’OFCE (Sciences Po) et chercheur associé au Collège de France) : Bruno Didier (Membre du Directoire de la Caisse d’Epargne Rhône Alpes) et Mahfouz Selma (Directrice de la DARES du Ministère du Travail)

L'université pour l'économie du XXIème siècle (Nocturne de l’économie Université Paris Dauphine 2016)

Philippe Aghion, (Professeur au Collège de France),
Laurent Batsch (Président de l’Université Paris-Dauphine),
Olivier Klein (Professeur d’économie finance à HEC et directeur général de la BRED),
E.M. Mouhoud (Professeur de sciences économiques à Paris Dauphine),

Vidéo : Mieux dépenser dans le social ?

Intervenants : Pierre Arwidson (Directeur adjoint de la prévention chargé des affaires scientifiques, Santé Publique France) ; Rozen Desplatz (Experte référente à France Stratégie) ; Marc Ferracci (Université Paris 2) ; Denis Fougère (Directeur de recherche au CNRS, Sciences Po) ; Jean Pisani-Ferry (Professeur à la Hertie school of governance de Berlin et professeur associé à Sciences-Po) et Vincent Beaufils (Challenges)

video Comment le progrès transforme le travail ?

Intervenants : Christine Erhel (Professeure d'économie au CNAM, directrice du Centre d'Etudes de l'Emploi et du Travail) ; Jean-Olivier Hairault (Professeur de sciences économiques à l'Université Paris 1) ; Gilles Saint-Paul (Professeur de Sciences Economiques à l’Ecole d’Economie de Paris et à l’ENS) ; Gregory Verdugo (Maître de conférences à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et chercheur au Centre d’Économie de la Sorbonne) ; Philippe Escande (Le Monde)

L’utopie du plein emploi

Document proposé par Antoine Naboulet, la majorité des diapositives de ce document n'ont pas été présenté (une seule sur les 8 graphiques et tableaux). Les données présentées portent la qualité de l'emploi comparaison de la France à d'autres pays ; taux d'emploi partiel / taux plein ; taux de chomage par diplômes (nb de personne ayant un niveau x sur population active totale). 

Vidéo : Inégalités et la montée des populismes

Intervenants : Philippe Aghion (Professeur au Collège de France, Chaire «Institutions, Innovation, et Croissance»), Martine Durand (Chef Statisticien et Directrice des statistiques de l'OCDE),  Pierre-Noël Giraud (Professeur d'économie à Mines ParisTech et à Paris Dauphine),  Louis Maurin (Directeur de l'Observatoire des inégalités et consultant au Compas.) et Philippe Frémeaux (Délégué Général de l’Idies)

vidéo : Réfléchir de manière plus profonde aux réformes structurelles

Intervenants : Patrick Artus (Chef économiste de Natixis et Professeur d’économie à la Sorbonne, Université Paris 1.), Agnès Bénassy-Quéré (Professeur, Ecole d'économie de Paris, Université Paris 1, et Présidente-déléguée du Conseil d'analyse économique), Karine Berger (Député des Hautes Alpes), Gérard Collomb (Président du Grand Lyon), Hervé Hélias (Président et Directeur général de Mazars), Pierre-Marc Johnson (Ancien Premier ministre du Quebec, Avocat Grand témoin des Jéco 2014), Jean-Marie Pernot (Chercheur en science politique à l'IRES), Daniela Schwarzer (Directrice de Recherche membr

Vidéo : Séance d’ouverture Jéco 2013

Intervenants : Président : Pascal Le Merrer (Directeur Général des Journées de l'économie), Jean-Louis Gagnaire (Député de la Loire 2ème circonscription – Vice-président de la région Rhône-Alpes), Philippe Grillot (Président de la CCI de Lyon), Patrick Haas (Direction de la Communication, Banque de France), Gérard Collomb (Sénateur-Maire de Lyon et Président du Grand Lyon), Mario Monti (Sénateur - Président de l'Université Bocconi - Premier Ministre de la République Italienne (2011-13) Grand témoin des Jéco 2013), Françoise Moulin Civil (Rectrice de l'académie de Lyon chancelière des univer

Compte rendu

Compte-rendu du forum de l'insertion professionnelle des étudiants en économie.

Le document fait une présentation des etat généraux  et présente les conclusions élaborées lors de ceux-ci en fonction de 4 thèmes:
-Lisibilité et contenu des diplômes
Les pédagogies innovantes
- L'université et ses partenaires
L'étudiants et son réseau

Pour chaque thème après un contat, plusieurs propositions sont proposées