Le blog des intervenants des Jéco 2024 et de la Matinale 2024

Vous pouvez consulter le programme des Jéco 2024, voici des billets de blog écrits par des intervenants qui vont vous permettre de découvrir les sujets que nous allons aborder. 

En venant régulièrement sur cette page, ce sont les grands thèmes des Jéco 2024 qui seront mis en lumière. C'est un avant goût des conférences et tables rondes qui se tiendront à Lyon les 5, 6 et 7 novembre 2024. Vous trouverez également les billets écrits pour la Matinale de l'économie 2024 à revoir sur Téco. Elle avait pour thème : Comment améliorer les performances de notre système éducatif ?

La science économique peut réparer le monde

Par Hélène Rey, Professeur d’économie à la London Business School, qui sera présente aux Jéco 2024 sur la conférence L’économie peut-elle réparer le monde ?. Tribune publiée dans Le Monde (3-4/11/2024)

Notre monde est fragile. Il est traversé par des chocs violents comme les guerres, mais aussi par des transformations structurelles comme le changement climatique. C’est notre maison qui devient inhabitable. La communauté des humains doit se ressaisir pour remettre de l’ordre et la réparer. Dans cette optique, l’économie – du grec ancien oîkos, « maison », et nómos, « loi » – doit être en première ligne pour nous aider à gérer notre habitat commun, la planète.

Hommage à Daniel Diatkine (1946–2024)

Par Gilbert Faccarello, Professeur d'économie à l'Université Panthéon-Assas, qui sera présent aux Jéco 2024 sur la conférence Économistes français, une pensée singulière dans l’histoire

Nous avons la douleur de perdre un ami. Daniel Diatkine est mort le mois dernier, des suites d’une chute accidentelle. Pour celles et ceux qui le connaissaient, cette nouvelle fait l’effet d’une déflagration. Nous en sommes bouleversés.

Trois épisodes singuliers dans l’histoire de la pensée économique en France

Par Muriel Dal Pont Legrand, Professeure de sciences économiques, GREDEG - Université Côte d’Azur ; Gilbert Faccarello, Professeur d'économie, Université Panthéon-Assas ; Claire Silvant, Maître de conférences en Sciences Economiques, Université Lyon 2 Lumière et Philippe Steiner, Professeur émérite de sociologie, Sorbonne Université, qui seront présente aux Jéco 2024 sur la conférence Économistes français, une pensée singulière dans l’histoire

Les historiens de la pensée ont depuis bien longtemps souligné l’existence de traditions économiques spécifiquement françaises en économie, très riches sur le plan de l’analyse et parfois très influentes. Dans le « feuilleton » de l’histoire de la pensée économique, les économistes français ont assurément compté. 

Comment élire nos représentants locaux ?

Par Antoinette Baujard, Professeure de Sciences Economiques, Université Jean Monnet de Saint-Étienne et GATE ; Jérôme Lang, Directeur de recherche, LAMSADE, Université Paris Dauphine - PSL et Jean-François Laslier, Directeur de recherche au CNRS, en économie, PSE-École d’économie de Paris qui seront présents aux Jéco 2024 sur la conférence : Comment élire nos représentants locaux ?

 

Il y a quelque chose qui cloche dans le système d’élection des représentants locaux en vigueur, et qui rappelle étrangement le débat entre systèmes majoritaire et proportionnel.

La gestion des catastrophes naturelles : un défi pour les collectivités territoriales

Par Carla Morvan, post-doctorante au laboratoire CEE-M à Montpellier et Sonia Paty, professeure d'économie à l'Université Lumière Lyon 2 et au laboratoire GATE Lyon Saint-Etienne. Elles seront toutes deux présentes à la session "La gestion locale des catastrophes naturelles" le mercredi 6 novembre.

Comme le souligne le 6ème rapport d’évaluation du GIEC, les risques climatiques tendent à se multiplier et à s’aggraver, ce qui rend leur gestion de plus en plus complexe. En France, les récents épisodes cévenols et méditerranéens illustrent cette réalité, avec des coûts estimés à plusieurs millions d'euros. Selon les données GASPAR[1], près de deux tiers des municipalités françaises ont été touchées au moins une fois par une catastrophe naturelle depuis l'année 2000 (cf. Figure 1). 

Pourquoi les chercheurs doivent s'interesser à notre consommation d’information ?

Par Elisa Mougin, Maitresse de conférences en sciences économiques ENS de Lyon - CERGIC, qui sera présente aux Jéco 2024 sur la conférence Que sait-on de notre consommation d'information ?

Que sait-on de notre consommation d’information ? C’est la question à laquelle tenteront de répondre Marianne Lumeau (maîtresse de conférences à l’Université de Rennes), Anne Perrot (inspectrice générale des finances et membre du comité de pilotage des États Généraux de l’information), et Thibaut Bruttin (directeur général de Reporters sans Frontières) lors de l’une des conférences des Journées de l’Économie, le 6 novembre prochain.

La dette publique est-elle soutenable ?

Par Clara Léonard, Directrice générale et co-fondatrice, Institut Avant-garde , qui sera présente aux Jéco 2024 sur la conférence La dette publique est-elle soutenable ?

La dette publique est-elle soutenable ? Cette question est plus que pertinente dans un contexte où les questions budgétaires sont au cœur du débat public, et où le gouvernement vient d’annoncer un objectif d’ajustement de 60 milliards d’euros pour le Projet de loi de finances 2025. Faut-il vraiment en arriver à un effort de cette ampleur pour assurer la soutenabilité de la dette française ? Répondre à cette interrogation implique d’interroger la notion même de soutenabilité, et de comprendre qu’il n’y a pas un unique facteur qui influe sur celle-ci, mais une diversité, ce qui fait de son évaluation davantage un art qu’une science (Wyplosz 2011). 

Intelligence artificielle : une menace pour l’emploi ?

Par Philippe Aghion, Professeur au Collège de France, Chaire «Institutions, Innovation, et Croissance», qui sera présent aux Jéco 2024 sur les conférences : Développement, inégalités, pauvreté : Les réponses de Pierre Salama ; Quel nouvel état du monde ? ; Intelligence artificielle : une menace pour l’emploi ? et Secular stagnation et Céline Antonin, Economiste senior à l’OFCE (Sciences Po) et chercheur associé au Collège de France qui sera présent aux Jéco 2024 sur les conférences : Intelligence artificielle : une menace pour l’emploi ? ; Secular stagnation et Du recul du niveau scolaire au décrochage français

Si les révolutions industrielles passées ont transformé le monde en optimisant la production de biens et de services, l’intelligence artificielle (IA), quant à elle, pousse cette logique plus loin. Définie comme la capacité d’une machine à reproduire un comportement humain intelligent, elle ne se contente pas d’automatiser des tâches physiques, mais participe à la production d’idées et de solutions nouvelles, introduisant ainsi une dimension cognitive inédite à la machine. Ainsi, l’IA générative en est une parfaite illustration : elle se distingue en tant que forme d’IA capable de produire des contenus originaux de façon autonome, grâce à un apprentissage préalable sur de vastes ensembles de données.

Les impacts de l’IA sur l’économie

Par Marc-Olivier Strauss-Kahn, Enseignant, ESCP, ESSEC, Sciences Po, qui sera présent aux Jéco 2024 sur les conférences Le dollar, un roi menacé ? ; On parie... Qu'on peut faire l'économie d'une crise ! et Qui dépend de qui, marchés ou autorités publiques? et Anthony Benhamou, maître de conférences en économie à Sciences-Po Paris qui sera présent aux Jéco 2024 sur la conférence On parie... Qu'on peut faire l'économie d'une crise !

L’Intelligence Artificielle (IA) est-elle à l’origine d’une véritable révolution ou un simple progrès technologique ne permettant pas d’éviter le retour à la stagnation séculaire ? Il est trop tôt pour dire si elle deviendra l’équivalent de la machine à vapeur pour la 1ère Révolution industrielle ; l'électricité pour la 2ème ; les ordinateurs et Internet pour les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) au statut de révolution plus disputé. Certains de ses effets économiques peuvent toutefois être esquissés.

Qui dépend de qui, marchés ou autorités publiques ?

Par Benoît Coeuré, Président de l’Autorité de la concurrence, qui sera présent aux Jéco 2024 sur la conférence Qui dépend de qui, marchés ou autorités publiques ?

Marchés et autorités publiques dansent un tango compliqué mais restent inséparables. Pas de marché sans régulation : un marché livré à lui-même laisse le champ libre aux abus que permet un pouvoir de marché excessif, aux tentatives de tromper le consommateur et, surtout, ignore les impératifs de l’intérêt général. Pas de régulation sans marché : un régulateur en surplomb, qui ignorerait la réalité des affaires et les informations précieuses nées de l’observation des transactions privées, aurait vite fait de tuer le marché qu’il est censé réguler.

L'Europe peut-elle à nouveau rattraper les Etats-Unis ?

Par Patrick Artus, Économiste, membre du Cercle des Économistes, qui sera présent aux Jéco 2024 sur les conférences L'Europe peut-elle à nouveau rattraper les Etats-Unis ? et L’économie est-elle maltraitée par les médias ? (AJEF)

L'Europe a eu, depuis 2002, une croissance nettement plus faible que celle de Etats-Unis, l'écart de croissance entre l'Europe et les Etats-Unis étant dû essentiellement à l'écart entre les gains de productivité.
Pourquoi la productivité du travail en Europe a-t-elle cru, depuis 2002, nettement moins vte qu'aux Etats-Unis (de 10 % dans la zone euro contre 42 % aux Etats-Unis) ? Les compétences de la population active ne sont pas très différentes en Europe et aux Etats-Unis. Les explications pertinentes sont plutôt l'insuffisance de l'investissement en Europe, qui n'est pas lié à l'insuffisance de l'épargne, mais au fait qu'une partie importante de l'épargne des européens est prêtée aux autres pays et non investie en Europe ; le faible niveau des dépenses de Recherche-Développement et des investissements en Nouvelles Technologies en Europe, qui est associé au faible poids du secteur des Nouvelles Technologies.

Que faire de notre temps : travailler moins, plus, autrement ?

Par Pierre-Noël Giraud, Professeur émérite d'économie, Mines Paris et Paris Dauphine, qui sera présent aux Jéco 2024 sur la conférence Que faire de notre temps ? Travailler plus, moins, autrement ? 

Il est urgent de s'interroger sérieusement sur l'usage que nous faisons de notre temps au regard des trois grands défis que l'avenir nous lance, à savoir : modifier profondément notre rapport à la nature afin de la soigner et de la préserver ; maîtriser la révolution informatique ; réduire des inégalités devenues excessives et cumulatives. Relever ces défis exige une profonde transformation des usages que collectivement et individuellement nous faisons de cette ressource rare ultime qu’est notre temps.

Lutter contre la pauvreté laborieuse

Photo Gilbert Cette

Par Gilbert Cette, Professeur de sciences économiques, NEOMA Business School, qui intervient sur les conférence des Jéco 2024 : Peut-on parvenir au plein emploi ? ; Travailleurs pauvres, quelles solutions ? et La panne de productivité

Le débat sur les working poor (les travailleurs pauvres) a émergé aux États-Unis dans les années 1960 et s’est ensuite amplifié, puis généralisé dans les autres pays avancés. L’existence de travailleurs pauvres surprenait à une période où de forts gains de productivité soutenaient une croissance élevée et une augmentation continue et soutenue du pouvoir d’achat et du niveau de vie économique moyen. Le travail n’était pas un antidote d’une parfaite efficacité contre la pauvreté en des temps pourtant prospères. 

Présentation de Économie de l’éducation ; Prix du livre en économie de l'AFSE 2024

photo remise prix ; crédit : Julien Grenet

Par Luc Behaghel, économiste, PSE - Ecole d'économie de Paris, INRAE ; Marc Gurgand, Directeur de recherches au CNRS (École d’économie de Paris et Julien Grenet, Directeur de recherche au CNRS, Directeur adjoint de l'Institut des politiques publiques. Billet publié dans le cadre de la Matinale de l'économie 2024 pour la remise du Prix de livre d'économie de l'AFSE 2024. Voir la vidéo de la matinale qui avait pour thème : Comment améliorer les performances de notre système éducatif ?

Comment réduire les inégalités sociales à l'école ? Comment favoriser la diffusion des meilleures approches pédagogiques ? Tout se joue-t-il vraiment avant 3 ans ? La taille des classes influence-t-elle la réussite des élèves ? Existe-t-il un « effet enseignant » ? Face à la carte scolaire, sommes-nous réduits à choisir entre être bons parents et bons citoyens ? Ces questions sont au cœur du débat public.

Depuis trois décennies, les éléments de réponse qu'apporte l'économie de l'éducation à ces questions s'appuient sur un profond renouvellement de l'économie appliquée, visant à utiliser de façon crédible – et souvent créative – des données de plus en plus riches. Dans le livre Économie de l’éducation, publié aux éditions La Découverte, nous avons souhaité proposer une synthèse à jour qui donne envie d'approfondir sa réflexion personnelle.